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Mostrando entradas de julio, 2021

VIDEO EDUCATIVO

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Autora:  Kelly Macías  Video como aporte en la E ducación   ¿Cómo el video aporta en el proceso educativo del estudiante? El vídeo es uno de los medios didácticos que es adecuadamente empleado, sirve para facilitar a los profesores la transmisión de conocimientos y a los alumnos la asimilación de éstos. Los medios audiovisuales son fundamentalmente elementos curriculares y como tales van incorporados en el contexto educativo independientemente de que éste propicie una interacción "con", "sobre" o "por" los medios. Ya que no los percibimos como meros transmisores de información, sino que reconocemos las posibilidades que tienen como elementos de expresión. El vídeo didáctico es muy útil en la clase y tiene una intención motivadora ya que más que transmitir información exhaustiva y sistematizada sobre el tema, pretende abrir interrogantes, suscitar problemas, despertar el interés de los alumnos, inquietar, generar una dinámica participativa etc. Tiene co

RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS

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  Autores: Katherine Natalia Córdova Reyes, Sebastián Alexander Alejandro Parrales Recursos educativos abiertos ¿Qué son los recursos educativos abiertos? 📌Son recursos didácticos de investigación creadas como plataformas que brindan oportunidades estratégicas para mejorar la calidad de la educación y promover el diálogo, el intercambio de conocimientos y la creación de capacidades para intercambiar información que colaboren en temas relacionados en libros, textos, videos, revistas, talleres, que con la producción fomentan con el conocimiento, crear espacios tecnológicos, obtener un aprendizaje de calidad, adaptación de nuevos idiomas, facilitar la búsqueda de materiales educativos; además, permite el libre acceso a otras personas del medio o que estén interesadas ya que está diseñado con múltiples aplicaciones para la necesidad de los educandos. Fuente de imagen https://images.app.goo.gl/c3XyRpDK8hH99KXR9

Repositorios y bibliotecas virtuales

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                                                  Listado de repositorio                                               Fuente: http://www.lareferencia.info/media/k2/items/cache/ce7646a74c54cecf1c05442c71f02147_XL.jpg o    Portal de acceso abierto al conocimiento de la UPC – UPCommons (65600):  R ecopila, gestiona, difunde y preserva la producción docente e investigadora de la comunidad universitaria.   o   DIGITAL.CSIC (54300 ): Se organiza, preserva y difunde en acceso abierto los resultados de investigación del CSIC. DIGITAL.CSIC.   o    Dipòsit Digital de Documents de la UAB – DDD (48100): Muestra una colección organizada, de acceso abierto e interoperable.   o    Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia- RiuNet (44100 ): Gestionado por la Biblioteca, cuyo objetivo es ofrecer acceso en Internet a la producción científica, académica y corporativa.                                           Listado de bibliotecas virtuales o    Biblioteca Digi

COMANDOS DE VOZ DE GOOGLE

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 Autor: Angie Salinas Villegas. Listado de Comandos de Voz de Google   Fuente: https://computerhoy.com/listas/tecnologia/lista-todos-comandos-voz-ok-google-2018-280561   1.      Alarmas y recordatorios Este asistente se convierten una herramienta útil para nuestra vida diaria sobre todo para optimizar nuestro tiempo y espacio por eso se convierte en relevante. De esta manera lograremos una planificación real de eventos personales, familiares o laborales con tan solo pedir al asistente que nos añada un recordatorio a tal hora, de esta manera garantizaremos el cumplimiento de nuestros horarios. 2.      Agenda y notas Con este asistente podemos organizar nuestro día y más aún las personas que siguen una vida rutinaria, pues permitirá tomar notas cuando se les ocurra algo o cuando recordamos un tema o una fecha o evento importante por venir. 3.      Reloj y temporizadores Es posible así mismo activar el asistente de Google para preguntarle la hora, poner el cronómetro o iniciar

Bienvenidos al segundo ciclo de tics

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📌🔍💡 Bienvenidos al segundo ciclo de tics 💫 📝📱💻 💣💡Les damos la bienvenida a este nuevo ciclo del blog educativo para continuar construyendo nuevos saberes tecnológicos que implican nuestra formación estudiantil y personal.💬 Tecnología de la información y comunicación 😊📜📌Poder compartir y publicar contenidos, interactuar con la comunidad educativa y hacerla partícipe de nuestras inquietudes e intereses son de nuestro grato honor ya que las tecnologías pueden ayudar a que nuestro mundo sea más justo, equitativo y más pacífico y que mejor siendo parte de los usuarios que brindan conocimientos para su utilización.📌🔍📲💻💡

CARACTERÍSTICAS DE BUSCADORES Y METABUSCADORES.

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Autor: Katherine Natalia Córdova Reyes.   BUSCADORES 👉 Web Crawler:👈 Proporciona a los usuarios opciones para buscar imágenes, audio, video, noticias, páginas amarillas y páginas blancas. está diseñado para ser simple y fácil de usar Fuente de imagen:  https://www.google.com/search?q=Webcrawler&rlz=1C1CHBD_esEC930EC930&sxsrf=ALeKk01irIQivJuznFQVLvn8yKYqL8wkGw:1625733323422&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwi2yffJiNPxAhVCQTABHYTFAIoQ_AUoAXoECAEQAw&biw=1366&bih=657#imgrc=FM9ki2a9dwdg_ 👉L ycos:👈 Buscador convencional con directorios de categorías temáticas. Busca en los lugares más populares de la Web y Point da énfasis a las capacidades comerciales de las Web. La presentación de la información está bien estructurada. Aparecen resúmenes de las webs seleccionadas y abstractos del contenido. Fuente de imagen :   https://www.google.com/search?q=lycos+buscador&tbm=isch&ved=2ahUKEwiU5eWVitPxAhW7cTABHSYuBHwQ2-cCegQIABAA&oq=lycos+buscador&gs